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3D printing objects from Droit et Devoir

Here a selection of 3D printed objects from Droit et Devoir.

3D printing objects from CEPS

Here a selection of 3D printed objects from CEPS.

3D printing objects from Nieuland

Here a selection of the 3D objects printed in the workshop of Nieuland.

Evaluation of the workshop in Barcelona

The group assesses positively the course of construction of the 3D printer. We can see that among the boys and girls there is some difference of judgment. The boys look more like a game and a chance to build something new. Girls need clear objectives for later use. If you think they serve for jewelry or anything that may teach friends and colleagues. They are not comfortable with technology, but two of them if they see it as an opportunity for learning and future.

Model of the evaluation document prepared by Greta du Velay according the european skills.

Modelo de Evaluacion_Declicin_curso

Scanned documents of the youngs evaluation

escaner_Ana

escaner_Carolina

escaner_Dani

escaner_Graziella

escaner_Irene

escaner_Judith

escaner_Luna

escaner_Mohamed

escaner_Nelly

evaluacion_laura

evaluacion_raquel

evaluacion_silvia

Workshop for youngs – Building a 3D printer – Barcelona

Programa del curso: “Introducción a la Impresión 3D”

Objetivo
Introducir a las usuarias y usuarios jóvenes del proyecto franja del Centro Cívico Convent de Sant Agustí a la impresión 3D, desde la construcción a su uso.
Montar una impresora BCN3D de la universidad UPC de Barcelona.

12 sesiones de 1:30h.
4 días de intercambio formativo en el Timelab de Ghent (Bélgica).

1ª sesión – 10 de mayo
Principios básicos de la impresión 3D. Presentación de la impresora que se va a montar. Ojear el manual de construcción. Desembalar las primeras piezas. Montaje de la base.

2ª sesión – 17 de mayo
Seguir con el montaje de la base de la impresora y la parte superior.

3ª sesión – 24 de mayo
Finalizar la parte superior de la impresora y el encaje de los motores del eje X e Y.

4ª sesión – 31 de mayo
Colocación del procesador, la pantalla LCD de ajuste y la unidad de alimentación.
Finalizar el extrusador y empezar con la conexión del cableado.

5ª sesión – 7 de junio
Finalización de la conexión del cableado, primer encendido.

6ª sesión – 14 de junio
Calibrado, ajuste, primera prueba de impresión.

7ª sesión – 21 de junio
Introducción al software de modelización 3D. Presentación de Google SketchUp y Blender.

8ª sesión – 28 de junio
Trabajo de modelización con los programas 3D

9ª sesión – 5 de julio
Trabajo de modelización con los programas 3D

10ª sesión – 12 de julio
Finalización de los proyectos personales y traspaso de los archivos al programa slic3r que prepara el archivo para su impresión 3D.

11ª sesión – 19 de julio
Impresión de los proyectos personales.

12ª sesión – 26 de julio
Impresión de los proyectos personales.

Intercambio de 4 días en el TimeLab de Ghent con talleres de impresión 3D y de robótica educativa.

Programa del curso (PDF)